顏漢榮博士


曾慶樂


伍偉建

陳宏禮從1977年開始擔任學徒督察起，就一直執行《學徒制度條例》，可以說是學徒條例的專家。他的工作主要是向學校和機構推廣學徒訓練計劃，並就學徒的訓練及聘請事宜，向僱主提供意見及協助，以確保學徒得到適當的訓練和法例的保障。

上世紀80年代，香港出現大大小小的工潮。由於工潮牽涉學徒的訓練和薪酬，所以陳宏禮經常要擔當調解員，解決勞資雙方的糾紛。他說：「談判技巧很重要。我們既要游說僱主改善學徒待遇，又要讓學徒明白失去訓練機會的後果。」每次調停成功，都帶給陳宏禮莫大的喜悅和滿足感。

香港學徒制度愈趨完善，學徒的地位也愈受重視。陳宏禮指出，學徒其實有很好的出路：只要他們繼續進修，便可以獲得專業資格，媲美一般大學生；畢業後轉向其他相關行業發展也很容易，例如由機械工程轉向環保工程。

從事學徒督察工作三十多年，陳宏禮認為機電署的學徒訓練計劃取得很好的成績。他期望將來可定期舉辦交流活動，例如與海外教育機構合作推行交換生計劃，或安排學徒到非政府部門的企業進行交流，讓他們開闊視野。

陳師兄自學徒畢業後，沒多久便從事學徒訓練推廣工作。

陳宏禮
1971年入職工藝學徒，退休前是職業訓練局學徒事務署
學徒事務組總督察(部門主管)。